这怎么可能不是宿命呢（1 / 4）
91、
于茗打完复赛，等成绩的时间，去联系了学校的一位老师，表示愿意加入实验室跟着师兄师姐们做项目。
这类项目大多都是和校外企业合作，相当于学校内的外包。
大部分老师都很愿意本科生能参与到项目里。
因为……只有本科生干活的时候不会在乎那么多回报，一切都能被他们解读为对自己的锻炼。
当然，大部分老师也能够帮他们搞定实习证明。
参加项目组第一次会议的时候，她发现何雨舒也在这里。
何雨舒是通过这个老师的一节选修课跟他联系上的，她是单纯对这个项目感兴趣。
VR游戏的开发。
何雨舒喜欢打游戏，她自己也会对游戏解包，研究游戏代码，甚至做过很多游戏攻略视频，在平台有二十万粉。
于茗就听何雨舒吐槽这个项目组有多不靠谱。
游戏部分完全就是顺带的，大头都在搞AI的部分上了，每次开会讨论的进度都是AI模型训练。
何雨舒觉得自己被诈骗了，但是和其他人交流后发现大部分的项目都是这样。
所以，何雨舒……做了数据、写了代码、修了bug。
于茗一句话评价何雨舒：骂骂咧咧地做了很多工作。
92、
于茗的比赛结果下来了，她从教务处领完证书就拍照发给了于萍。
又和于萍打了个视频电话。
于茗还在整理题解，她准备比赛的时候也会录视频，把自己的名次写在了标题上。
按照题型分类，挑出经典的题型，对应算法类型，把一题多解的思路都讲一遍。
因为讲得很细致，得到了很多人的好评。
自然也有人觉得太啰嗦。
于茗不在乎这些，她发完视频就出门了，她要去约会了。
做视频还真的是个体力活。
累了。
93、
于茗把充电宝和数据线放进云川背的包里。
云川牵着于茗的手，十指交叉：“茗茗。”
自从那天过去，云川就特别粘人，非要天天见面。
握于茗手都握得很紧。 ↑返回顶部↑
于茗打完复赛，等成绩的时间，去联系了学校的一位老师，表示愿意加入实验室跟着师兄师姐们做项目。
这类项目大多都是和校外企业合作，相当于学校内的外包。
大部分老师都很愿意本科生能参与到项目里。
因为……只有本科生干活的时候不会在乎那么多回报，一切都能被他们解读为对自己的锻炼。
当然，大部分老师也能够帮他们搞定实习证明。
参加项目组第一次会议的时候，她发现何雨舒也在这里。
何雨舒是通过这个老师的一节选修课跟他联系上的，她是单纯对这个项目感兴趣。
VR游戏的开发。
何雨舒喜欢打游戏，她自己也会对游戏解包，研究游戏代码，甚至做过很多游戏攻略视频，在平台有二十万粉。
于茗就听何雨舒吐槽这个项目组有多不靠谱。
游戏部分完全就是顺带的，大头都在搞AI的部分上了，每次开会讨论的进度都是AI模型训练。
何雨舒觉得自己被诈骗了，但是和其他人交流后发现大部分的项目都是这样。
所以，何雨舒……做了数据、写了代码、修了bug。
于茗一句话评价何雨舒：骂骂咧咧地做了很多工作。
92、
于茗的比赛结果下来了，她从教务处领完证书就拍照发给了于萍。
又和于萍打了个视频电话。
于茗还在整理题解，她准备比赛的时候也会录视频，把自己的名次写在了标题上。
按照题型分类，挑出经典的题型，对应算法类型，把一题多解的思路都讲一遍。
因为讲得很细致，得到了很多人的好评。
自然也有人觉得太啰嗦。
于茗不在乎这些，她发完视频就出门了，她要去约会了。
做视频还真的是个体力活。
累了。
93、
于茗把充电宝和数据线放进云川背的包里。
云川牵着于茗的手，十指交叉：“茗茗。”
自从那天过去，云川就特别粘人，非要天天见面。
握于茗手都握得很紧。 ↑返回顶部↑