第12节(1 / 4)

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  林奢译倒是不羞不恼,好脾气地点着头。
  施妤知道他打小就是个四肢不协调的悲惨主人公,便就因为做课间操的事,他都没少挨同学的围观和嘲笑。
  许是圣诞歌曲太过于欢乐,也许是老师和小朋友们的氛围轻松而愉快,施妤一时竟忘了两人间的隔阂,直接冲着林奢译也喊:“林老师,要加油啊!”
  林奢译倏地回头,正看见施妤趴在栏杆上,笑吟吟地看着他。
  还不到放学的时候,他没想到她会来。
  在施妤不加思索的笑声中,林奢译的脸颊一点点羞红起来。他试图让自个无视掉施妤,继续和小朋友们排练圣诞晚会上的节目。
  他集中精神,听音乐和节拍。
  但他的手脚却始终不受他大脑的指挥,手足无措地,做出的动作比刚才还更差了些,直到最后解散,他连耳根都红了个通透。
  第11章
  结束了室外活动,两位老师跟带小鸡崽似的,要领着一群活蹦乱跳的小朋友回教室。小朋友们自觉得按照高低个,排成两排,彼此牵着手。班主任魏佳在前面带路,林奢译便守在尾巴尖上,防止有调皮的小朋友掉队。
  他们走左边的侧路,回教学楼。
  路过施妤时。
  施妤冲知遥挥了挥手。
  知遥眼睛一亮,也冲施妤挥了挥。
  她手里还拿着摇铃,这一挥,晃得摇铃也“叮叮当”的响。
  魏佳回头,比了个“嘘声”:“其他班还在上课,我们要安静哦。”
  但就有个小胖墩不听话,他听魏老师说要安静,骤然出列,一边哐哐摇铃,一边跑调地唱:“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。”
  其他小朋友赶忙凑上热闹,也跟着摇晃铃铛,七嘴八舌地接:“叮叮当,叮叮当,我们唱歌多快乐,生活多欢畅!”
  说不听,魏佳干脆带领大家小步跑起来,争取尽快回教室去。
  一众乱糟糟的摇铃小队从施妤面前经过后,施妤跟被洗脑了似的,脑海里还在反复地回荡着这首歌。
  施妤看一眼缀在队伍尾端的林奢译,他认真负责地,正看顾着跑起来的小朋友们不要摔跤,留给她了一个仓促背影。
  太吵了,太吵了。
  施妤被吵得揉了揉额头。唇角带着笑,她也往幼儿园正门走去,一边走着,不由地也哼起了这首欢快儿歌。
  施妤这次来得早。
  她站在幼儿园的指定位置,便排在了接崽儿大军的最前端。
  再等上一会儿,五点半,幼儿园的大铁门准点打开。一个老师从里面走出来,向日葵一班的实习老师林奢译,正和为首的施妤打个照面。
  没隔多久,两人又是见面了。
  林奢译脸上还有没褪去的残红,不太明显,有点白里透红的意味。他一出门,正看见施妤,条件反射地先别开了视线。然后他视线强行调转回来,脸色又红了点,试图公事公办地问:“接送证带了吗?”
  施妤把证件给他。
  林奢译接过来,看一眼,还回去。 ↑返回顶部↑


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