解题（3 / 3）

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刚说完，就见数学老师走了过来，对着他们问道，“什么方法这么好，能让我看看吗？”
言静时有些怔愣，倒是尚文阳，将自己笔记本了过去，笑嘻嘻答道，“是言静时写的圆锥曲线和导数的解题思路，我看完之后真的受益匪浅。”
数学老师接过，看完后面色顿时充满了钦佩，转而对着言静时，面色有些期待，“静时，这三种方法，晚自习能给咱们班同学分享一下吗？” ↑返回顶部↑

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